Les ateliers 

 

Ateliers – conférences de sensibilisation et formation contre le racisme anti-noir.

Comprendre la blanchité pour mieux comprendre les mécanismes du racisme systémique.

Les Ateliers « Un autre regard » proposent un déplacement essentiel dans l’analyse du racisme systémique.

Les politiques et dispositifs antiracistes sont indispensables : écouter les personnes concernées, documenter les discriminations, renforcer les cadres juridiques, soutenir les victimes. Ces actions importantes doivent être poursuivies et consolidées. Mais on parle la plupart du temps des expériences racistes vécues par les personnes racisées.

Or, dans ces expériences… qui sont les personnes impliquées ?

L’analyse du racisme se concentre la plupart du temps sur ses conséquences : l’impact sur les personnes racisées. Ce qu’elles traversent, les obstacles qu’elles rencontrent, les violences qu’elles subissent. Mais la question du « qui » reste floue. On y répond souvent en listant les espaces où les discriminations s’exercent — l’école, la justice, la santé, les médias, la politique. Pourtant, nommer les lieux ne revient pas à nommer les actrices et acteurs qui font partie du système.

Qui agit ? Qui (re)produit ces mécanismes, souvent de manière inconsciente ? Qui les maintient ? Qui en bénéficie ? Le « qui » n’est finalement presque jamais nommé clairement.

 2. »Qu’est-ce que cela signifie d’être Blanc.che dans une société raciste »?

 Cet atelier propose d’examiner un angle encore peu exploré en Europe francophone : la place de la norme blanche dans la reproduction des inégalités raciales. Où se situent les personnes catégorisées comme blanches dans l’équation du racisme ? Pourquoi sont-elles si rarement nommées alors qu’elles font partie intégrante du système ?

 Analyser la blanchité ne consiste ni à accuser, ni à culpabiliser, ni à affirmer que « tout le monde est raciste ». Il s’agit de rendre visible une position souvent perçue comme neutre ou universelle. C’est ajouter une dimension indispensable pour comprendre pleinement les mécanismes du racisme systémique.

 De la même manière que les hommes et les femmes font partie du système patriarcal, les personnes noires et les personnes blanches* font partie du système racial.

Les ateliers « Un autre regard » offrent un espace constructif, exigeant et sécurisé de réflexion et d’échange autour des questions suivantes :

  • Pourquoi est-il presque tabou — voire si difficile — de parler de blanchité lorsque l’on parle de racisme ? Comment sortir de l’illusion qu’être blanc, c’est être neutre face aux questions d’identité ?
  • Comment les personnes blanches contribuent-elles, souvent malgré elles, à la reproduction d’un système inégal ?
  • Comment devenir des acteur·rice·s conscient·e·s et engagé·e·s dans la lutte contre les discriminations raciales ?

 

*Ici on parle bien évidemment des termes « d’être blanc » ou « noir » comme une catégorie sociale construite, pour pouvoir parler d’une structure sociale et d’une hiérarchisation raciale.

2. Comment devenir un.e allié.e Blanc.che dans la lutte contre le racisme? »

 La prise de conscience de la question de la blanchité dans le racisme systémique est un pas très important mais n’est en soi par une action directe contre le racisme.

 Cet atelier invite les participant.e.s à aller plus loin dans la réflexion et d’imaginer ensemble, suivant le contexte professionnel ou autre auquel appartient le groupe à : quelle serait une action anti-raciste blanche ? A quelle position d’alliée on pourrait avoir dans notre pratique professionnelle ou dans la vie quotidienne? 

 

 

 

 

Ateliers sur d’autres thèmes

 

À la frontière de l’anthropologie et de la sociologie, mes recherches documentaires nourrissent une approche qui questionne, bouscule et renouvelle notre regard sur les enjeux de société.

Mes films deviennent ainsi des espaces d’exploration et de transmission. Je propose des immersions sensibles dans des thématiques multiples, supports de formations conçus pour éveiller l’esprit critique et ouvrir la voie à de nouvelles manières de penser.

 

 

3. « Se questionner sur les conditions de vie des femmes prostituées en Suisse »

4. »Ca veut dire quoi « dormir à la rue »? Quelles sont les solutions? »

 5. « Violences sexistes dans l’espace public: tout ce que les femmes doivent prévoir pour le traverser »

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